ДОШКІЛЬНЕ ВІДДІЛЕННЯ

Дошкільне відділення "Казка"

Наш садочок – велика сім’я,

Друзів радісних сонячне коло.

Це куточок планети Земля,

Мальовнича природа навколо.

Тут співають в саду солов’ї,

Вітер коси березам сплітає,

Непомітно тут діти малі

Як гриби від дощу виростають.

Гімн «Казки»

Як в садочку нашому добре жить,

Між собою вміємо ми дружить.

В нашім садочку, в ріднім куточку

Між собою вміємо ми дружить!

Ми сюди приходимо залюбки,

Дуже задоволені малюки.

Пишем, малюєм, граєм, танцюєм,

Дуже задоволені малюки!

В дошкільному закладі функціонує 1 різновікова група, яка налічує 23 вихованців.

РОЗПОДІЛ ЗАНЯТЬ

Понеділок:

1. Фізичний розвиток (спільне заняття)

2 Художньо-естетичний розвиток (музичне виховання, спільне заняття)

Вівторок:

1.Пізнавальний розвиток (логіко-математичний, старша група)

2 . Художньо-естетичний розвиток, (підгрупами, образотворча діяльність: малювання)

Середа:

1.Фізичний розвиток (спільне заняття)

2.Мовленневий розвиток (старша група)

3.художньо-естетичний розвиток (музичне виховання)

Четвер

1.Пізнавальний розвиток (дитина у довкіллі)

2.Мовленневий розвиток (спільне заняття)

3.Художньо-естетичний розвиток (ліплення,аплікація,конструювання, підгрупами)

П’ятниця

1. Навччання грамоти (старша група)

2. Художньо-естетичний розвиток (художня література, спільне заняття)

Зміст освітнього процесу на 2020-2021 н.р.

Освітньо-виховний процес забезпечується через такі форми організації дітей:

організована освітня діяльність;
самостійна діяльність дітей;
індивідуальна робота з дітьми.

Основною формою організованої діяльності дітей є:

заняття різних видів;
гурткова робота;
індивідуальна робота навчально-пізнавального спрямування тощо.

Аспекти освітньої діяльності включаються і до інших форм роботи з дітьми в повсякденному житті (ігри, самостійна діяльність, індивідуальна робота з дітьми, спостереження, екскурсії у природне і соціальне довкілля, організовані дидактичні ігри, трудова діяльність тощо).
Систематично в освітню діяльність включаються завдання еспериментально-дослідницької діяльності, проблемно-пошукові ситуації, що позитивно зарекомендували себе в сучасній дидактиці.
Педагоги в своїй роботі поєднують вербальні, наочні та практичні методи, відводять належне місце продуктивним видам діяльності, в яких діти здатні до самовираження і самореалізації (малювання, ліплення, конструювання), а також мовленнєвій, музично-руховій діяльності з урахуванням різного рівня розвитку, пізнавальних інтересів дитини.

Педагогічний процес забезпечують:

Вихователь Лисянська Тетяна Олегівна

Вихователь Перцова Вікторія Вікторівна

Медичне обслуговування здійснює медична сестра

Бондаренко Жанна Григорівна

Колектив дошкільного навчального закладу основними завданнями вважає:

максимальне охоплення дітей дошкільною освітою та надання їм якісних освітніх послуг;
забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;
формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей;
охорона життя і збереження фізичного, психічного і духовного здоров’я дітей раннього та дошкільного віку, у тому числі з особливими потребами; актуалізація питань безпеки життєдіяльності.

Пріоритетний напрямок роботи дошкільного закладу – національно-патріотичне виховання дошкільників.

До основних завдань патріотичного виховання дошкільнят належать:

формування любові до рідного краю (до рідного дому,
сім'ї, дитячого садка, міста);
формування духовно-моральних взаємин;
формування любові до культурного спадку свого народу;
виховання любові, поваги до своїх національних особливостей;
почуття власної гідності як представників свого народу;
толерантне ставлення до представників інших національностей, до ровесників, батьків, сусідів, інших людей.

Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах

Щодо організації роботи дошкільних навчальних закладах по ознайомленню дітей із народними традиціями, святами та обрядами

Всесвітній день пінгвінів

25 квітня Всесвітній день пінгвіна. Метою цього свята є привернення уваги людства до важливості збереження пінгвінів як тваринного виду, наголошення на загрозі зникнення пінгвінів, яка певною мірою пов’язана з людською діяльністю, залучення різноманітних організацій до подолання проблеми. До цього свята долучилися і вихованці дошкільного закладу

17:40 25.04.2024